LA TEMÁTICA DE LA FAMILIA
Pese a la extraordinaria relevancia de la temática de la familia, lo cierto es que, hasta la fecha, la disciplina de la Educación Comparada apenas se ha dedicado a la misma. En los departamentos universitarios españoles, esta área de la educación en la familia ha tendido a ser analizado por aquellos académicos típicamente de Teoría de la Educación. El objeto específico de estudio de la disciplina de la Educación Comparada ha sido establecido y asumido de forma general como “el análisis de los sistemas educativos operantes en el mundo de hoy” (García Garrido, 1991)
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